งาน SMOFIT

1. อ่านบทความการประยุกต์ใช้เครือข่ายสังคมคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยอุบลราชธานีแล้วมีความคิดเห็นอย่างไร

- ความคิดเห็นการประยุกต์ใช้เครือข่ายสังคมคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน

เป็นการใช้ความก้าวหน้าของเทคโนโลยี ซึ่งทำให้ประหยัดทรัพยากรได้มากขึ้น อย่างเช่น
การทำเอกสาร หนึ่งๆ จะต้องใช้กระดาษมาก เมื่อใช้แล้วก็ทิ้ง ทำให้สูญเสียทรัพยากร การประยุกต์ใช้เครือข่ายคอมพิวเตอร์เพื่อนการเรียนการสอน ก็สามารถทำให้ ผู้สอนเพิ่มเติมเนื้อหาได้ตลอดเวลา
เช่นการ การใช้ Twitter โดยการตั้งคำถามให้นักศึกษาเข้าไป อ่านแล้ว ตอบคำถามภายใน Twitter นั้น ซึ่งผู้สอนก็สามารถเข้ามาตรวจสอบได้ว่า
นักศึกษาสนใจที่จะเข้ามาดูหรือไม่ และในด้านที่กลับกัน นักศึกษาเองก็จะได้กระตุ้นตัวเองว่าจะต้องเข้าไปดูบ้าง เผื่อมีงานหรือมีเนื้อหาใหม่ๆ ที่เข้ามา
ส่วนการใช้ Blog มาประยุกต์ใช้ ผู้สอนก็สามารถติดตามนักศึกษา ได้ว่าส่งงานเมื่อไหร่ ผู้สอนก็สามารถประเมินนักศักษาได้ว่าสนใจในวิชาเรียนหรือไม่
แต่อย่างไร การใช้ระบบเครือข่ายในการเรียนการสอน ก็ต้องมีปัญหา ซึ่งการเรียนการสอนแบบนี้ ผู้สอนและผู้เรียน จะต้องสมัครเป็นสมาชิกของเว็บนั้นๆ
แต่ปัญหาการจัดหาเครื่องคอมพิวเตอร์ และ ระบบอินเตอร์เน็ต ซึ่งจะต้องใช้งบประมาณในการจัดหา ดังนั้นการใช้เครือข่ายสังคมคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน
อาจจะมีทั้งข้อดีและข้อเสียเพื่อให้การประยุกต์ดังกล่าวเกิดประโยชน์สูงสุดทั้งผู้สอนและผู้เรียนควรจะต้องเพิ่มทักษะในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเกี่ยวกับการใช้เครือข่ายสังคมคอมพิวเตอร์ให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้

2. ให้อ่านแผนแม่บทเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ฉบับที่ 2 ของประเทศไทย (พ.ศ.2552-2556) ให้เสนอโครงการที่จะทำที่สอดคล้องกับ ICT

- โครงการพัฒนากำลังคนให้มีคุณภาพและปริมาณที่เพียงพอ ทั้งบุคลากรด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสาร (ICT Professionals)

ให้มีความรู้ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ มีความรู้ในการสร้างสรรค์ พัฒนา และใช้ ICT
อย่างมีประสิทธิภาพมีวิจารณญาณและรู้เท่าทัน อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม เพื่อร่วมขับเคลื่อน ประเทศไทยสู่สังคมและเศรษฐกิจฐานความรู้และนวัตกรรมอย่างยั่งยืนและมั่นคง